Жизнь        04 апреля 2017        7099         32 комментария

Электронный дневник – что это такое

Делитесь нашими статьями!
Электронный дневник – что это такое
4.8 (95.29%) 17 votes

Электронный дневник – что это такое

Наша жизнь не стоит на месте, постоянно появляется что-то новое в разных ее областях. Не осталось в стороне и образование — электронный дневник это новшество, которое призвано улучшить наше образование и сделать ближе школу, родителей и учеников. Давайте разберемся подробнее с этим интересным нововведением…

Содержание

  1. Электронный дневник – что это такое?
  2. Что собой представляют электронные дневники?
  3. Электронные дневники и электронные журналы – в чем отличие?
  4. Зачем нужны электронные дневники родителям?
  5. Зачем нужны электронные дневники учащимся?
  6. Зачем нужны электронные дневники учителям?
  7. Могут ли учащиеся самостоятельно исправлять оценки в электронных дневниках?
  8. Уровень достоверности и своевременности информации в электронном журнале.

Электронный дневник – что это такое?

Электронный дневник

Цифровые технологии и интернет стали практически неотъемлемой частью многих сфер деятельности современных людей. Не исключение и система образования. Здесь электронные учебники уверенно вытесняют традиционные книги, а планшеты и ноутбуки – стандартные тетради. Однако, относительной твердые позиции остаются у бумажного варианта школьного дневника. Причинами этого могут быть отсутствие электронных дневников в большинстве российских школ (преимущественно сельских). А также недоверие к ним многих родителей, не обладающих полной информацией о преимуществах такого рода гаджетов.

Первую проблему централизованно могут решить соответствующие органы, а со второй можно справиться, досконально разобравшись в возможностях электронного дневника. Статья поможет ответить на наиболее частые вопросы относительно аналога обычного дневника, волнующие многих родителей.

Что собой представляют электронные дневники?

Электронный дневник относится к числу электронных сервисов или программного обеспечения, который обеспечивает:
учет и контроль выполнения учебной программы школьниками.

В задачи электронного дневника входит:

  • контроль успеваемости;
  • контроль посещаемости занятий;
  • качественное информирование участников учебного процесса о его результатах. в том числе учеников и родителей;
  • упорядочивание документооборота;
  • снижение с общеобразовательных организаций административной нагрузки;
  • создание внутришкольной социальной сети;
  • создание портфолио учащихся;
  • создание и ведение личны блогов преподавателей;
  • ведением новостной ленты учебного заведения.

Функции электронного дневника становятся понятными после просмотра видео инструкции по его использованию:

Электронные дневники и электронные журналы – в чем отличие?

Электронные дневники и электронные журналы

В принципе – это очень похожие электронные сервисы, но с разными возможностями.

Электронные журналы – инструменты учета, позволяющие

  • контролировать успеваемость и посещаемость учащихся;
  • выполнение педагогической и учебной нагрузок;
  • осуществлять накопление и систематизацию учебно-методической наработки;
  • обеспечивать информированность о ходе обучения всех заинтересованных лиц;
  •  значительно повысить ИКТ-компетентность практически всех сотрудников школы.

Электронные дневники – индивидуализированные выборки из электронных журналов о процессе и результатах обучения конкретных учеников. Доступ к персональным страницам дневников имеют сами ученики и их родители.

Зачем нужны электронные дневники родителям?

Зачем нужны электронные дневники родителям?

 

После внедрения в школе электронных дневников родители всегда смогут:

  1. Получить круглосуточный доступ к самой точной, свежей и достоверной информации, касающейся успеваемости своего ребенка через свой мобильный телефон  и компьютер.
  2. Иметь полную информацию о всех школьных мероприятиях и расписании уроков.
  3. Оперативно контролировать поведение детей в школе и посещаемость уроков.
  4. Осуществлять интерактивное общение и взаимодействие с преподавателями ребенка.
  5. Иметь возможнотсь связи с администрацией учебного заведения.

Зачем нужны электронные дневники учащимся?

Зачем нужны электронные дневники учащимся?

После внедрения электронных дневников российским школьникам не придется беспокоиться о своевременной и полной записи домашних заданий, а также об изменениях в расписании уроков. Все эти сведения и другую актуальную информацию можно будет увидеть на странице классного электронного журнала. Это особенно удобно для школьников, пропустивших занятия по разным причинам. Также, электронный дневник позволит:

  1. Отследить свои оценки за разные периоды времени.
  2. Просмотреть рейтинги успеваемости.
  3. Владеть информацией о событиях в классе и школе.

Зачем нужны электронные дневники учителям?

Зачем нужны электронные дневники учителям?

 

Электронный дневник может стать замечательным подспорьем в работе, с помощью которого они смогут:

  1. Осуществлять общение с родителями учеников, оперативно решая текущие задачи и проблемы.
  2. Производить подсчет рейтингов учеников.
  3. Формировать отчетные данные об успеваемости учащихся.
  4. Анализировать работу учебного заведения по определенным направлениям.
  5. Осуществлять общение с педагогами других школ по вопросам обмена опытом и специфике профессиональной деятельности.
  6. Проводить виртуальные консультативные и дополнительные занятия.

Могут ли учащиеся самостоятельно исправлять оценки в электронных дневниках?

Могут ли учащиеся самостоятельно исправлять оценки в электронных дневниках?

Теоретически такие возможности не исключены. На практике могут возникать разные ситуации, связанные с человеческим фактором. В частности, сотрудники школы, которые отвечают за проставление оценок в электронном журнале – могут оставить систему открытой и покинуть кабинет. При этом находчивый ученик, воспользовавшись моментом, сможет внести необходимые ему изменения. Естественно в определенное время такое вмешательство скорей всего будет обнаружено, а виновные соответственно понесут наказание.

Также следует учитывать, что некоторые продвинутые молодые люди хорошо ориентируются в электронных системах и виртуальном пространстве. Причем значительно лучше, чем большинство сотрудников школы. Поэтому не исключена ситуация, когда учитель просит учащегося помочь разобраться с определенными функциями компьютера, а тот, оказывая помощь — заодно исправляет оценки.

Кстати, многие преподаватели зачастую используют очень примитивные пароли. Да и в целом не достаточно заботятся о безопасности системы и электронных журналов, периодически оставляя их без защиты.

Кроме того, электронные журналы, как и любое программное обеспечение, разрабатываются программистами, которые обеспечивают свои продукты разными уровнями защиты. При этом практически каждую защиту можно «обходить». Не исключено, что среди учеников, может найтись талантливый хакер, который «взломает» электронный журнал. Для этого даже не надо находиться в школе физически. Это можно сделать пользуясь домашним компьютером. В этом случае он может легко изменить оценки, получить доступ к конфиденциальной информации педагогов и даже «заразить» определенные файлы вирусами.

Уровень достоверности и своевременности информации в электронном журнале

Уровень достоверности и своевременности информации в электронном журнале

Здесь немаловажную роль также имеет человеческий фактор. При ответственном отношении к заполнению и ведению электронного журнала сотрудником школы – все участники образовательного процесса будут обладать актуальной и достоверной информацией. В противном случае, сведения в журнале могут оказаться устаревшими. А оценки недостоверно отображать реальный уровень успеваемости учеников.

К сожалению, по отзывам родителей, размещенных на соответствующих форумах – в подавляющем большинстве отечественных учебных заведений к заполнению электронных дневников относятся крайне халатно. Причиной этого может быть возложение этих обязанностей на преподавателей информатики или классных руководителей, причем на бесплатной основе. В итоге учителя получили новую обязанность, но никакого стимула ее выполнять. Однако, большинству педагогов часто не хватает времени на регулярное обновление информации в электронных журналах. Это происходит  из-за загруженности другими первоочередными делами.

Для решения подобной проблемы в ряде школ стали вводиться должности специалистов, которые отвечают исключительно за ведение и обслуживание школьных электронных ресурсов. Этот факт дает надежду, что в последующем ситуация с ведением, заполнением, обеспечением безопасности и обслуживанием электронных журналов в учебных заведениях кардинально изменится в лучшую сторону.

Делитесь нашими статьями!
Обсуждение: 32 комментария
  1. Владимир:

    Электронный дневник — вообщем новшество отличное,но давайте разберемся — не все родители грубо говоря молодые,не у всех есть возможности.Вот лет так через 5 да без вопросов

  2. Ольга:

    технологии не стоят на месте — электронный дневник не исключения,но так как для учителя лишний головняк — это правда,Для родителей не понятка ,им не по зубам ноу хау(не всем)

  3. Валерия:

    Скажу как учитель есть свои плюсы и так же минусы, но минусов больше.Для учителей в возрасте электронный дневник не досягаем,и другая сторона — естественно денежная (и так квадратная голова за копейки)

  4. Екатерина:

    Кто-то плюсы видит в ведении электронного дневника, а кто-то минусы. Думаю, её просто не привыкли к такому новшеству. Нагрузка на учителя есть, например, нужно поставить оценки в обычный журнал и в злектронный дневник. Но есть и плюсы: электронный дневник выдает средний балл каждого ученика — в конце четверти и никаких проблем. И родители всегда уведомлены о успеваемости своих деток.

  5. Анатолий:

    а мне кажется что электронный дневник — это актуально,надо идти в ногу со временем. А трудности на первых порах они были всегда.

  6. Борис:

    Я довольный электронным дневником моего ребенка(пользуются с начало учебного года).По началу было не привычно,не удобно,не понятно — потом все стало на свои места.Я в курсе о всех событий происходящих в школе,и могу оценивать уровень знаний.

  7. Елена:

    Очень интересная вещь этот электронный дневник,очень удобен.Сейчас все давно уже освоили компьютерные технологии,думаю труда не составит родителям и учителям разобраться.

  8. Юлия:

    Вот это да!Технологии не стоят на месте.Классная идея,я за!

  9. Яна:

    Давно пора,электронный дневник это новейшея технология,всё таки в каком веке уже живём

  10. oleg22:

    Электронный дневник это актуально,надо идти в ногу со временем.Электронный дневник выдает средний балл каждого ученика это очень удобно.

  11. Влад:

    Электронный дневник это понятно ученики и их родители разберутся.А вот учителя будут трудности ,особенно старые учителя.Но мое мнение надо внедрять и двигаться дальше.

  12. Юлия:

    Электронный дневник это жекак удобно и практично!Считаю давно пора уже обзавестись чем то подобным,было бы проще намного!

  13. Анастасия:

    Электронный дневник это находка для родителей. Теперь будет легче следить за успеваемостью своего ребенка, а главное он не сможет исправлять оценки или обманывать как делал это раньше.

  14. Елена:

    Оказывается классная вещь,этот электронный дневник!спасибо автору.

  15. Игорь:

    Электоронный дневник способен улучшать наше образование,будет очень полезен родителям,так как сбизит их со школой.

  16. Миша:

    Первый раз слышу о электронном дневнике,мне кажется такая технология понравится всем любителям компьютеров.

  17. КАТЯ:

    Супер,хочу к нам в школу такой дневник,может наконец,дети начнут хорошо учится,родителя буду следить за успеваемостью

  18. Макс:

    Очень удобно.
    Ученик уже не отмажется, что «дневник дома забыл», что забыл записать и т. д.
    Родителю всё видно — и успеваемость и ДЗ.. и замечания, и опоздания, и пропуски.
    А также родит, собрания и многое — многое другое.

  19. Ира:

    Для учителей и родителей электронный дневник очень удобен — действительно 100%-ный контроль. А вот бедному ребёнку не позавидуешь! 🙂 Такой дневник всю правду расскажет об успеваемости, посещаемости и поведении. Тут уж ничего не подправишь и не замаскируешь. Если родители строгие и зациклены на успеваемости, то будет жёсткий прессинг.

  20. Лиза:

    Мне кажется давно пора ввести такое новшество во всех школах,было б отлично.Я за!

  21. Надежда:

    Сын пошел в первый класс, сначала была удивлена таким нововведением как «Электронный дневник».
    Сначала думала, что это не удобно, лишняя трата времени. Но как оказалось на самом деле- это очень удобно!
    В электронном дневнике много нужной информации от расписания, домашнего задания, оценок до доступа к электронной библиотеке.

  22. oleg22:

    Электоронный дневник способен улучшать наше образование.Теперь будет легче следить за успеваемостью моего ребенка.Очень удобно.

  23. Ольга:

    Нагрузка на учителя, конечно, большая. Нужно поставить оценки в обычный журнал и в электронный дневник. Но зато какое облегчение в конце четверти, когда выводишь оценки. электронный дневник выдает средний балл каждого ученика — и никаких проблем.

  24. Большое спасибо. Очень нужно, а главное просто. Для родителей электронный журнал это — полный доступ к школьной жизни ребенка и возможность ведения диалога с педагогическим коллективом)Технологии превосходять себя и это очень хорошо,есть к чему рости!

  25. Виталий:

    Как и к электронным книгам к электронным дневникам необходимо привыкнуть. Я, например, как бывший военный приучен заранее планировать свои действия, контролировать выполнение поставленных задач и для этого всегда составляю планы действий в письменной форме (своего рода алгоритмы ежедневных действий). Однако покупка ежедневников, их транспортировка и постоянное обязательное присутствие с тобой весьма неудобны. Органайзер в смартфоне — штука ну с очень примитивным видом. А вот электронный дневник весьма удобен для таких целей, и если принаровиться в его использовании, может стать незаменимым и полезным.

  26. Владимир:

    Уже длительное время в школе нашего района был введен электронный журнал электронный и дневник. Естественно по началу все привыкали, как к чему то новому, но оказалось полезное новшество, со своими плюсами однозначно. Родителям стало полезным подспорьем для того, чтобы просматривать успехи в школе своего ребенка и делать своевременные выводы

  27. Петя:

    Очень нужно, а главное просто. Для родителей электронный журнал это — полный доступ к школьной жизни ребенка и возможность ведения диалога с педагогическим коллективом.Большое спасибо.

  28. Елена:

    Отличная вещь этот желектронный дневник,очень удобный,я думаю ,что в ближайшем будущем,скоро все будут пользоваться только такими дневниками

  29. Василий:

    Электронный дневник,вообще — бред, конечно. А ну как зломаеться хранилище с данными — и? А аттестат восстановить лет через 5 после окончания школы — и? Не говоря о том, что в хранилище без защиты влезут 50% школьников.

  30. Яна:

    Вот бы моей дочери пригодился бы такой дневник,думаю она быстро бы разобралась в нём!

  31. Валерий:

    Давайте смотреть в глаза правде: электронный дневник и электронный журнал — это шаг в перед,пора двигаться в будущее,развиваться и вообще + и — это только на первых порах.Я за электронный дневник

  32. Николай:

    Очень толковая статья. Прочитав такой материал пользователь любого возраста точно будет знать, что такое электронный дневник и для каких целей он нужен.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Подписывайтесь на нас в Google+